У Житомирській області відбулася перша церемонія, на якій школярі склали присягу стати "Омбудсманами" і брати на себе відповідальність за захист прав дітей.
У Житомирі відбулася знакова подія для місцевої освіти: вперше у регіоні 20 учнів із різних навчальних закладів склали урочисту присягу та отримали посвідчення Шкільних Омбудсманів.
Цей інноваційний проект, започаткований Офісом Уповноваженого Верховної Ради з прав людини, має на меті формування безпечного та справедливого середовища в навчальних закладах, де самі учні братимуть на себе відповідальність за захист прав та гідності своїх ровесників. Уповноважений Дмитро Лубинець, який звернувся до дітей через онлайн-формат, акцентував увагу на тому, що це важливий крок у вихованні "майбутніх лідерів".
На урочистій церемонії у Житомирі 20 новопризначених Шкільних Омбудсманів із міських шкіл присягнули:
"Полягати на захисті справедливості, гідності та прав кожної дитини."
Представник Уповноваженого у Житомирській області Юрій Погодицький особисто вручив кожному учневі офіційне посвідчення, наголосивши на їх ключовій ролі у створенні здорової атмосфери в освітніх закладах.
Про значущість цього проекту зазначив і Уповноважений Верховної Ради України з прав людини Дмитро Лубинець, який провів онлайн-звернення до нових омбудсманів.
"Як дорослі, ми зобов'язані створити умови для всіх українських дітей, щоб вони могли формувати свою громадянську свідомість, усвідомлювати та захищати свої права. Виховуємо нове покоління лідерів!" - підкреслив Лубинець.
Запровадження інституту Шкільних Омбудсманів є безпосереднім кроком до формування у дітей правової свідомості та здатності самостійно вирішувати конфліктні ситуації.
Проект "Шкільний Омбудсман" є ініціативою, що виходить з Офісу Омбудсмана України. В Житомирській області його реалізує Представництво Уповноваженого, очолюване Юрієм Погодицьким, у співпраці з Департаментом освіти Житомирської міської ради.
З метою підтримки у виконанні своїх обов'язків кожен Шкільний Омбудсман отримав друковані методичні матеріали — унікальний посібник, що детально висвітлює аспекти їхньої роботи.
Введення цього інституту в навчальні заклади Житомира є значущим кроком та важливим прецедентом на шляху до формування безпечного і справедливого освітнього простору, в якому учні зможуть користуватися незалежним механізмом захисту своїх прав.